Kdo nosí do školy aktovku? A kdo nosí do školky batůžek?

Může se to zdát jako hloupá otázka, ale….

Kolik rodičů vede děti do školky a nesou jim batůžky? A kolik rodičů vede děti do školy a nesou jim aktovku?

Pokaždé, když tyhle rodiče vidím, mám chuť je zastavit a zeptat se proč to dělají. Prostě to nechápu. Proč nesou místo dítěte aktovku, proč nesou místo dítěte batůžek…? Sami jsou často ověšení jako vánoční stromek – kabelka, brašna s notebookem nebo taška na nákup, a ještě si přidělávají práci s aktovkou nebo batůžkem!? Dítě poskakuje vedle s prázdnýma rukama, s volnými zády…tak proč si nenese svoje věci dítě samo?

Pokračovat ve čtení „Kdo nosí do školy aktovku? A kdo nosí do školky batůžek?“

„Přestaň už! Nekřič…“

Jak často tyhle věty slyší vztekající se a nebo brečící děti od svých rodičů?
A už jste někdy viděli někoho, kdo křičí nebo se vzteká, že se uklidní jen proto, že ho někdo okřikne nebo mu řekne, ať se uklidní? Nemá to náhodou spíš přesně opačný efekt?

A co vy? Jste naštvaní a něčím vytočení a uklidníte se hned, jak vám někdo řekne „Uklidni se!“ nebo „Nekřič!“ nebo „Co křičíš? Hned se uklidni!“…?

Pokračovat ve čtení „„Přestaň už! Nekřič…““

Chodí vaše děti rády do kina?

U nás je pro děti kino odjakživa zážitek a do dnes je to významný okamžik, protože do kina nechodíme každý den a není to pro ně tedy úplně samozřejmé trávení času. Návštěvy kina si tak dost váží a vnímáme to jako společný čas, který se snažíme si pořádně společně užít. Myslím, že tak to má většina rodin 🙂

Jaké rozčarování jsme ale zažily při poslední návštěvě kina s mladší dcerou?

Pokračovat ve čtení „Chodí vaše děti rády do kina?“

Úkolem rodiče je…?

Zamysleli jste se někdy nad touhle otázkou? Často ji kladu na seminářích i na lekcích a téměř vždy se mi dostane špatné odpovědi. A jak že ta špatná odpověď zní? „Musím zařídit, aby mé dítě bylo šťastné.“ „Opravdu?“ ptám se pokaždé…

„A není správná odpověď – Mým úkolem je připravit dítě na život? Nechceš náhodou, aby bylo Tvé dítě spíš připravené na život než šťastné? Nechceš radši, aby se umělo vypořádat s různými situacemi, i těmi nepříjemnými? Nechceš radši, aby se umělo vyrovnat i s nepříjemnými pocity, překonat je a jít dál? Jsi Ty za všech okolností a v každém okamžiku šťastná/ý?“ Pokračovat ve čtení „Úkolem rodiče je…?“

Když mamka přijde o hlas, ztichne celá rodina :-)

Ráda říkávám rodičům na kurzech a seminářích „Když máte pocit, že Vás dítě opravdu vůbec nevnímá, zkuste na něj začít mluvit jinak, třeba anglicky nebo jinou řečí, kterou umíte.“ Ta jinakost mluvení a odlišná intonace pozornost dítěte vždy upoutá a vytrhne z jeho světa. Často ale zapomenu, že bohatě stačí začít jen šeptat…. To pak zasáhne příroda a připomene mi to – když takhle jednou za čas přijdete o hlas, protože si prostě Vaše hlasivky vezmou dovolenou, pochopíte, co mám na mysli 🙂 Schválně to někdy vyzkoušejte! Nééé, že se necháte připravit o hlas, ale prostě začněte jen šeptat… Pokračovat ve čtení „Když mamka přijde o hlas, ztichne celá rodina :-)“

Teď máte čas dopřát dítěti čas :-)

Tak sedím už víc než 4 týdny s dětmi zavřená doma a stejně jako vy hledám něco pozitivního, čeho se chytit. Chvílemi na mě doléhají pocity domácího vězení, chvílemi pocity marnosti, protože logika některých nařízení shora mi uniká a co mi nedává logiku, to se těžko předává a vysvětluje dětem. Chvílemi na mě doléhá ponorka z času neustále tráveného jen se svými dětmi… Můj život mi ale připravil teď i zážitek, že i v téhle složité době se najdou lidé, kteří dokáží škodit jen proto, aby škodili 🙁 Pokračovat ve čtení „Teď máte čas dopřát dítěti čas :-)“

Ukaž mi a já si zapamatuji!

Asi jako každý rodič občas, tedy vlastně docela často, dělám svým dětem taxikáře, aby byly na kroužcích přesně tam, kde a kdy mají být 🙂 dnes jsem ale cestou narazila na několik maminek, které se se svými dětmi „procházely“ po silnici. Ano, čtete správně a hlava mi to nebere do teď. Pokračovat ve čtení „Ukaž mi a já si zapamatuji!“

Když děti něco učíme, zaslouží si náš respektující přístup

Moje dcerky mají prázdniny a trávíme je lyžováním. Jen dneska mi na tom svahu bylo docela smutno, když jsem viděla a slyšela, jak se někteří rodiče chovají ke svým dětem, když jim nešlo lyžování zrovna podle rodičových představ. Propána, vždyť přece na lyže děti berete proto, abyste je něco naučili a abyste si s nimi užili společný čas! Vážně si myslíte, že plačící dítě (cca 4 roky), kterému se rozjíždí lyžičky, uklidníte tím, že ho bafnete, zprudka postavíte o kousek vedle a ještě mu k tomu přidáte pokyn „Mě se nedrž“? Jak mně se chtělo zeptat oné maminky – Jaký jiný pevný a bezpečný bod si to dítě má najít?

Pokračovat ve čtení „Když děti něco učíme, zaslouží si náš respektující přístup“

Říkejme dětem pravdu aneb sliby nejsou chyby

V 90.letech 20.století vyšla průlomová kniha Daniela Golemana Emoční inteligence, která zpopularizovala výsledky výzkumu amerických psychologů týkajícího se emocí a jejíž hlavní tezí je, že lidé úspěšní v zaměstnání se často nevyznačovali nijak mimořádně vysokým IQ (inteligenční kvocient), ale především výrazným EQ – emoční inteligencí.
Tak jako emoce podporují a ovlivňují naše schopnosti uvažovat, plánovat, zaměřit se na vzdálený cíl, řešit problémy apod., stejně tak i určují, jak můžeme využít své vrozené duševní schopnosti. Rozhodují ostatně i o našem úspěchu v životě. Pokračovat ve čtení „Říkejme dětem pravdu aneb sliby nejsou chyby“

CzechEnglishGerman